Inhalt
- Geschlossene Unterbringung ermöglicht Freiheit
- Beziehung und Struktur – Autorität durch Beziehung
- Befreiung von Fehlverhalten und psychischen Störungen – lerntheoretisch fundierte Einzelfall- und Gruppenarbeit
- Kompetenz – von der Fremd- zur Selbstkontrolle
- Aktiv handeln anstatt reagieren
- Stärkung der elterlichen Präsenz – neue Autorität
- Wirkungen